變化與敏捷
賦能領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對(duì)變革創(chuàng)造組織成功
企業(yè)基業(yè)長青的關(guān)鍵在于變革管理能力、市場適應(yīng)力與創(chuàng)新活力的三重鍛造。卓越領(lǐng)導(dǎo)者通過以下核心能力確保變革成功:
· 變革戰(zhàn)略構(gòu)建：制定與組織目標(biāo)和價(jià)值觀高度協(xié)同的變革愿景與戰(zhàn)略路徑
· 激勵(lì)創(chuàng)新文化：以身作則引領(lǐng)變革，鼓勵(lì)在可控風(fēng)險(xiǎn)下的創(chuàng)新實(shí)踐
· 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)打造：建設(shè)開放包容的協(xié)作環(huán)境，倡導(dǎo)從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)的新思維
· 環(huán)境敏銳響應(yīng)：快速識(shí)別市場變化并作出戰(zhàn)略調(diào)整，確保長期目標(biāo)持續(xù)可達(dá)
· 敏捷決策賦能：通過靈活領(lǐng)導(dǎo)方式，授權(quán)員工快速?zèng)Q策并采取行動(dòng)· 激勵(lì)創(chuàng)新文化：以身作則引領(lǐng)變革，鼓勵(lì)在可控風(fēng)險(xiǎn)下的創(chuàng)新實(shí)踐
與時(shí)俱進(jìn)，引領(lǐng)變革
商海無常，唯變不變。領(lǐng)導(dǎo)者必須具備靈活彈性的應(yīng)變能力，勇于嘗試、開拓創(chuàng)新、廣納新思。通過因材施教變革領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，領(lǐng)導(dǎo)者將掌握以下核心能力：
促動(dòng)與激發(fā)創(chuàng)新
創(chuàng)新絕非局限于特定崗位或部門。布蘭佳主張領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)積極激勵(lì)全體成員突破思維定式，開發(fā)推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)的創(chuàng)新解決方案。
建持續(xù)學(xué)習(xí)型文化構(gòu)建
通過混合式培養(yǎng)體系--整合培訓(xùn)課程、一對(duì)一反饋輔導(dǎo)、同儕學(xué)習(xí)機(jī)制及挑戰(zhàn)性實(shí)踐任務(wù)，打造持續(xù)進(jìn)化的人才生態(tài)。
敏捷變革應(yīng)對(duì)
商業(yè)變局雖難預(yù)測，但絕不能臨陣應(yīng)對(duì)。卓越領(lǐng)導(dǎo)者必備系統(tǒng)化的變革管理技能，并需保持開放心態(tài)接納新思維與新方法。
相關(guān)課程
布蘭佳核心管理
助力新晉管理者自信勝任新角色——以《一分鐘經(jīng)理人?》的核心概念為基礎(chǔ)，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)員建立高效溝通、提升團(tuán)隊(duì)士氣、優(yōu)化工作效能的核心管理技能。
因材施教
變革領(lǐng)導(dǎo)力SLII?
采用獨(dú)特且驗(yàn)證有效的方法論：通過高參與度的協(xié)作式解決方案，讓所有利益相關(guān)方共同融入變革進(jìn)程，將變革阻力轉(zhuǎn)化為集體動(dòng)力。
因材施教
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力SLII?
深度解析團(tuán)隊(duì)發(fā)展規(guī)律，賦能領(lǐng)導(dǎo)者掌握三大核心能力——明確目標(biāo)方向、化解團(tuán)隊(duì)沖突、建立信任基石，從而突破績效瓶頸，打造持久高能團(tuán)隊(duì)。
強(qiáng)化變革領(lǐng)導(dǎo)力
日新求變，機(jī)遇隨行--唯有領(lǐng)導(dǎo)者善聚人心，方能化變革為企業(yè)增長動(dòng)能。我們?yōu)槟可泶蛟祛I(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方案，培養(yǎng)彈性靈活的領(lǐng)導(dǎo)模式，全面提升變革適應(yīng)力。